Dzieci z trudnościami w uczeniu się
Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Księgozbiór
(1)
Forma i typ
Książki
(1)
Publikacje dydaktyczne
(1)
Dostępność
dostępne
(1)
Placówka
filia Poddębice
(1)
Autor
Barańska Małgorzata (pedagog)
(1)
Hinz Magdalena
(1)
Pelc Maria (ilustratorka)
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(1)
Okres powstania dzieła
2001-
(1)
Kraj wydania
Polska
(1)
Język
polski
(1)
Odbiorca
Dzieci
(1870)
6-8 lat
(1403)
Młodzież
(1343)
9-13 lat
(1286)
Szkoły wyższe
(643)
Dzieci z trudnościami w uczeniu się
(-)
Pokaż więcej ...
0-5 lat
(547)
14-17 lat
(529)
Szkoły podstawowe
(420)
Rodzice
(360)
Dorośli
(339)
Nauczyciele
(328)
Studenci
(306)
Szkoły średnie
(300)
Niewidomi
(149)
Szkoły ponadgimnazjalne
(129)
Gimnazja
(87)
Psycholodzy
(83)
Szkoły zawodowe
(77)
Przedszkola
(74)
Pedagodzy
(73)
Nauczanie początkowe
(67)
Nauczyciele przedszkoli
(61)
Logopedzi
(56)
Terapeuci
(56)
Uczniowie szkół średnich
(52)
Psychoterapeuci
(50)
Terapeuci zajęciowi
(43)
18+
(41)
Niedowidzący
(41)
Poziom podstawowy
(40)
Nauczyciele języka polskiego
(38)
Szkoły ponadpodstawowe
(38)
Lekarze
(31)
Licea
(27)
Nauczyciele nauczania początkowego
(26)
Uczniowie szkół podstawowych
(23)
Klasa 1.
(22)
Poziom zaawansowany
(20)
Dyrektorzy szkół
(19)
Klasa 2
(19)
Nauczyciele szkół średnich
(19)
Pielęgniarki i pielęgniarze
(19)
Menedżerowie
(17)
Klasa 2.
(16)
Klasa 3.
(16)
Prawnicy
(16)
Szkoły specjalne
(16)
Klasa 3
(15)
Technikum
(14)
Uczniowie
(14)
Bibliotekarze
(13)
Fizjoterapeuci
(13)
Psychiatrzy
(13)
Ratownicy medyczni
(13)
Wychowawcy klas
(13)
Klasa 1
(12)
Klasa 7.
(12)
Poziom średniozaawansowany
(12)
Klasa 4.
(11)
Pracownicy socjalni
(11)
Nauczyciele szkół podstawowych
(10)
Pedagodzy specjalni
(10)
A1 (poziom biegłości językowej)
(9)
Architekci krajobrazu
(9)
Klasa 5.
(9)
Klasa 8.
(9)
Animatorzy kultury
(8)
Inżynierowie
(8)
Klasa 6.
(8)
Nauczyciele biologii
(8)
Opiekunki i opiekunowie dziecięcy
(8)
Pracownicy naukowi
(8)
Przedsiębiorcy
(8)
Terapeuci pedagogiczni
(8)
Neurolodzy
(7)
Pracodawcy
(7)
Uczniowie szkół zawodowych
(7)
Urzędnicy
(7)
A2 poziom biegłości językowej
(6)
Doradcy zawodowi
(6)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(6)
Lekarze specjaliści
(6)
Pracownicy samorządowi
(6)
Psycholodzy kliniczni
(6)
Asystenci rodzin
(5)
Chorzy
(5)
Dyrektorzy przedszkoli
(5)
Edukatorzy muzealni
(5)
Inżynierowie środowiska
(5)
Klasa 4
(5)
Nauczyciele historii
(5)
Nauczyciele wychowania fizycznego
(5)
Opiekunowie medyczni
(5)
Pedagodzy szkolni
(5)
Politycy
(5)
Programiści
(5)
Rehabilitanci
(5)
Sportowcy
(5)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(5)
Absolwenci szkół wyższych
(4)
Pokaż mniej ...
Temat
Czytanie globalne
(1)
Nauka czytania
(1)
Gatunek
Materiały pomocnicze
(1)
Ćwiczenia i zadania
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(1)
Językoznawstwo
(1)
1 wynik Filtruj
Książka
CD
W koszyku
Czytanie harmonijne : skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami / Małgorzata Barańska ; [współpraca przy opracowaniu ćwiczeń: Magdalena Hinz ; ilustracje: Maria Pelc, Małgorzata Barańska]. - Wydanie II. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022. - 119 stron : ilustracje ; 30 cm + 1 CD.
Autor
Barańska Małgorzata (pedagog) Hinz Magdalena Pelc Maria (ilustratorka)
Forma i typ
Książki Publikacje dydaktyczne
Odbiorca
Dzieci 0-5 lat 6-8 lat Dzieci z trudnościami w uczeniu się
Temat
Czytanie globalne Nauka czytania
Gatunek
Ćwiczenia i zadania Materiały pomocnicze
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo
Indeks ISBN : 978-83-8309-038-2 (oprawa miękka)
Czytanie harmonijne. Skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami Zasadniczym celem tego opracowania jest ułatwienie dziecku opanowania prawidłowej techniki czytania polegającej na płynnym łączeniu liter w wyrazy, bez przechodzenia przez zbędny etap literowania/głoskowania. W toku nauki dziecko poznaje wszystkie 44 znaki graficzne (litery, dwuznaki, trójznak) oznaczające 36 głosek. Początkowe ćwiczenia w czytaniu oparto na literach oznaczających głoski trwałe, ponieważ można wymawiać je dowolnie długo. Dzięki temu dziecko zyskuje czas niezbędny do płynnego połączenia liter/głosek w sylabę lub wyraz. W prezentowanym opracowaniu nie ma sylab ani wyrazów, w których litery, dwuznaki i trójznak oznaczałyby inną głoskę niż podstawowa. Taki dobór słów zastosowano po to, aby uniknąć niepotrzebnych trudności na tym etapie nauki czytania, którego najważniejszym celem jest opanowanie właściwej techniki. Książka jest skromnie ilustrowana, żeby nadmiar rysunków nie odciągał uwagi dziecka od tekstu i nie zachęcał go do odgadywania treści wyrazów, zdań czy tekstów. Na dołączonej do książki płycie CD znajdują się nagrania ćwiczeń wykonane przez dr Annę Walencik-Topiłko. Mają one kluczowe znaczenie. Zaprezentowana na nich wymowa stanowi dla dziecka wzór do naśladowania.
dostępna do wypożyczenia
1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.
filia Poddębice
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37800 (1 egz.)
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej