SOWA OPAC : Katalog Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu i filii

12 wyników

Książka

W koszyku

oceń

Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cz. 1 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 teka (148, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Nauczanie zintegrowane

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-434-0

Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi.

Publikacja adresowana jest do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi. Przeznaczona jest do stosowania jako pomoc dydaktyczna w placówkach edukacyjnych, a także podczas pracy w domu jako materiał pomocniczy dla rodziców. Może być wykorzystywana na wszystkich etapach edukacji: w przedszkolach (masowych i specjalnych), klasach integracyjnych, oddziałach edukacyjno-terapeutycznych oraz podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych.

brak informacji o dostępności

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieruszów

Brak informacji o dostępności: sygn. 24641 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Karty korekcyjno-kompensacyjne dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cz. 2 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska. - Wydanie I. - Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia. Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 1 teka (137, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata.

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Nauczanie zintegrowane

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-435-7

Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24642 (1 egz.)

Książka

Druk ulotny

W koszyku

oceń

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Cz. 2 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska ; redakcja Ewa Staszkiewicz. - Wydanie II - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - 1 teka (158, 1 karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Druki ulotne

Odbiorca

Nauczyciele Przedszkola Nauczanie początkowe Szkoły podstawowe Szkoły specjalne

Temat

Gry i zabawy umysłowe Nauczanie zintegrowane Wychowanie przedszkolne Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-126-4

Opis na podstawie teki.

Publikacja adresowana jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24571 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Część 1 / Agnieszka Borowska-Kociemba, Małgorzata Krukowska ; redakcja Ewa Staszkiewicz. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - Teka (140, [1] karta) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Borowska-Kociemba Agnieszka Krukowska Małgorzata Staszkiewicz Ewa

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Przedszkola Nauczanie początkowe Szkoły specjalne

Temat

Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze Specjalne potrzeby edukacyjne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Karty pracy ucznia Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-125-7

Publikacja adresowana jest dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, z niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz innymi deficytami rozwojowymi.

Karty pracy adresowane są do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – z niepełnosprawnością intelektualną, niepełnosprawnością sprzężoną, autyzmem, dysleksją oraz różnymi deficytami rozwojowymi. Przeznaczone są do stosowania w przedszkolach masowych oraz specjalnych, a także w nauczaniu początkowym w klasach integracyjnych i oddziałach edukacyjno-terapeutycznych podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych. Mogą być również wykorzystane jako materiał przygotowujący do edukacji wczesnoszkolnej.

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieruszów

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 24570 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Jak zaangażować uczniów w naukę i zbudować dobry klimat w szkole : poradnik dla nauczycieli / Sylwia Gwiazdowska-Stańczak. - Warszawa : Difin, 2022. - 120, [4] strony : rysunki, wykresy ; 22 cm.

(Engram)

Autor

Gwiazdowska-Stańczak Sylwia

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy Rodzice

Temat

Klimat szkoły Metody wychowawcze Motywacja uczenia się Pomieszczenia dydaktyczne Regulamin szkolny Uczniowie Zaangażowanie szkolne

Gatunek

Karty pracy ucznia Poradnik Scenariusz zajęć

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Psychologia

Indeks ISBN : 978-83-8270-067-1

Bibliografia, netografia na stronach [119]-120.

Poradnik przedstawia optymalny klimat szkoły, który sprzyja efektywnemu uczeniu się. Szkoła ukazana za pomocą metafory drzewa skupia w sobie wiele komponentów, z których każdy odgrywa konkretną rolę w zapewnieniu uczniom dobrostanu - zarówno w perspektywie „tu i teraz”, jak i w odniesieniu do przyszłości (i dorosłości). Ustalenia teoretyczne wsparte są solidnie opracowaną obudową metodyczną w postaci scenariuszy i kart pracy. [z okładki]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 125760 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Komunikacja, emocje, relacje : karty pracy wspomagające rozwój umiejętności społecznych / Anna Jarosz-Bilińska ; ilustracje Elżbieta Moyski. - Kraków : WIR, 2020. - 1 teka ([2], 92 karty) : ilustracje ; 31 cm.

Autor

Jarosz-Bilińska Anna Moyski Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dzieci 6-8 lat Młodzież 9-13 lat

Temat

Kompetencje społeczne Komunikacja interpersonalna Relacje międzyludzkie Trening umiejętności społecznych Uczucia

Gatunek

Ćwiczenia i zadania Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-66422-90-2

Opis według okładki.

Karty pracy są odpowiedzią na potrzebę praktycznych ćwiczeń wspomagających rozwój umiejętności społecznych u dzieci. Ćwiczenia składają się z trzech części: Emocje i samoświadomość - zadania z tej części pomagają dziecku poznawać emocje, wyrażać je i rozpoznawać u innych osób, pozwalają dostrzegać słabe oraz mocne strony i odkrywać informacje o sobie. Komunikacja - ta część zawiera ćwiczenia dotyczące: tworzenia komunikatów JA, asertywnego wyrażania myśli, zasad prawidłowej komunikacji, sztuki zadawania pytań. Relacje i sytuacje społeczne - te ćwiczenia rozwijają umiejętność interpretowania sytuacji społecznych, kształtują teorię umysłu oraz myślenie przyczynowo-skutkowe, pomagają rozmawiać o relacjach z bliskimi osobami. [od autorki]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia bibl. Sieradz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 125145-Czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Żyję w społeczeństwie : karty pracy dla uczniów szkół specjalnych przysposabiających do pracy / Hanna Kurjata, Elżbieta Rabant. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia ; 2022. - 1 teka (1 broszura, [2], 67, [1] karta, [10] kart tablic luzem) : fotografie, ilustracje ; 31 cm.

Autor

Kurjata Hanna Rabant Elżbieta

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły specjalne

Temat

Bezpieczeństwo osobiste Charakter Postawy Prawa osób z niepełnosprawnościami Relacje międzyludzkie Savoir-vivre Uczucia Polska

Gatunek

Wzory dokumentów Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8309-043-6

Pakiet zawiera: wzory pism, karty pracy, wzory zachowań, naklejki i wypychanki.

Dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym. Może być wykorzystywana podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych i rewalidacyjnych.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24628 (1 egz.)

Gra planszowa

W koszyku

oceń

Trening umiejętności emocjonalnych i społecznych dzieci : karty terapeutyczne i karty pracy / Agnieszka Lasota. - Warszawa : Difin, 2021. - Teka (60 kart) : ilustracje ; 31 cm.

(Engram)

Autor

Lasota Agnieszka

Forma i typ

Gry i zabawki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Psycholodzy Pedagodzy Terapeuci zajęciowi Wychowawcy klas

Temat

Kompetencje emocjonalne Kompetencje społeczne Regulacja emocji Zachowanie prospołeczne

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Psychologia Socjologia i społeczeństwo

Indeks ISBN : 978-83-66491-51-9

Karty przeznaczone są dla psychologów, terapeutów, socjoterapeutów, pedagogów do pracy indywidualnej i grupowej z dziećmi, a także dla nauczycieli podczas lekcji wychowawczych, czy zajęć świetlicowych. Materiały te z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez rodziców i opiekunów, którzy chcieliby pomóc dzieciom w lepszym odkrywaniu świata własnych emocji, myśli i zachowań, ale nie potrafią z dziećmi o tym rozmawiać. [z okładki]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia bibl. Sieradz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 125807 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Antoś na zielonej łące : czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się / Aleksandra Łojewska, Katarzyna Sadowska ; [ilustracje i projekt teczki: Dawid Żabiński]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2018. - Teka (broszura: 8 stron, skoroszyt: 23 strony, [3] karty tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm + 4 paski rzepowe.

(Biblioteka AAC)

(Czytaj i Rozmawiaj)

Autor

Łojewska Aleksandra Sadowska Katarzyna (pedagog) Żabiński Dawid

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Proza

Odbiorca

Przedszkola 0-5 lat Rodzice Terapeuci zajęciowi

Temat

Dziecko autystyczne Dziecko z zaburzeniami mowy Nauka czytania PCS (system symboli) Specjalne potrzeby komunikacyjne

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze Opowiadania i nowele

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-073-1

Opis według teki.

Książka stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. Zawiera prostą historię z powtarzającym się refrenem, który budzi ciekawość dziecka i mobilizuje je do odkrywania kolejnej strony. Dołączone do książki symbole obrazkowe (PCS) umożliwiają dziecku z trudnościami w porozumiewaniu się branie czynnego udziału w czytaniu tekstu, zastępując słowa, których nie potrafi wypowiedzieć, a dzieciom z autyzmem, które potrzebują szczególnej wizualizacji, pozwalają dodatkowo lepiej zrozumieć czytany tekst. [z okładki]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia bibl. Sieradz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 126995-Czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Trenuj wzrok : ćwiczenia dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej i licealistów z zaburzoną percepcją wzrokową / Alicja Małasiewicz. - Wydanie V. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2020. - 90, [2] strony : ilustracje ; 30 cm.

Autor

Małasiewicz Alicja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Terapeuci zajęciowi Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Temat

Integracja percepcyjno-motoryczna Motoryka mała Myślenie Pamięć wzrokowa Percepcja wzrokowa Spostrzeganie Uwaga (psychologia)

Gatunek

Karty pracy ucznia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-310-7

Bibliografia s. [92].

Karty pracy przeznaczone są dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej, jak również dla gimnazjalistów i licealistów mających problem z percepcją wzrokową.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Pajęczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24191 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Miś i szal : czytanie uczestniczące dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się / Katarzyna Sadowska ; [ilustracje Beata Żukowska]. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2019. - Teka (broszura: 8, [1] strona, skoroszyt: 23, [1] strona, [3] karty tablic luzem) : ilustracje ; 31 cm + 4 paski rzepowe.

(Biblioteka AAC)

(Czytaj i Rozmawiaj)

Autor

Sadowska Katarzyna (pedagog) Żukowska Beata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe Poezja

Odbiorca

Przedszkola 0-5 lat Rodzice Terapeuci zajęciowi

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Dziecko autystyczne Dziecko z zaburzeniami mowy Nauka czytania PCS (system symboli) Specjalne potrzeby komunikacyjne

Gatunek

Karty pracy ucznia Materiały pomocnicze Wiersze

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-181-3

Opis według teki.

Publikacja stanowi pomoc do nauki aktywnego czytania dla dzieci z trudnościami w porozumiewaniu się i nie tylko. [...] Zawiera prosty, rytmiczny, rymowany tekst z powtarzającymi się sekwencjami, który budzi ciekawość dziecka i mobilizuje je do odkrywania kolejnej strony. Dołączone do książki symbole obrazkowe (PCS) umożliwiają dziecku z trudnościami w porozumiewaniu się branie czynnego udziału w czytaniu tekstu, zastępując słowa, których nie potrafi wypowiedzieć, a dzieciom z autyzmem, które potrzebują szczególnej wizualizacji, pozwalają dodatkowo lepiej zrozumieć czytany tekst. [od Autora]

dostępna w czytelni

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

Czytelnia bibl. Sieradz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 126996-Czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

To, co mnie wspiera : karty pracy dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : edukacja matematyczna. Poziom I : liczby do 10 / Alicja Tanajewska, Renata Naprawa. - Wydanie I - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2021. - 123, [1] karta : ilustracje, w tym kolorowe ; 30 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Tanajewska Alicja Naprawa Renata

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Dzieci 6-8 lat Nauczyciele Pedagodzy specjalni Rodzice

Temat

Matematyka (przedmiot szkolny) Nauczanie początkowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną Liczby Dodawanie (matematyka) Odejmowanie (matematyka) Grafomotoryka Sprawność motoryczna Rozwój poznawczy Samodzielność Motywacja Zainteresowania Kształcenie

Gatunek

Karty pracy ucznia Ćwiczenia i zadania

Dziedzina i ujęcie

Matematyka Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8080-417-3

"To, co mnie wspiera" to zestaw kart pracy przeznaczony dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prezentowana publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji matematycznej dotyczące nauki liczb do 10. Zadania zawarte w kartach pracy pomogą uczniom osiągnąć między innymi takie umiejętności jak: rozumienie pojęcia liczby i jej graficznego zapisu za pomocą cyfry; rozumienie pojęcia liczby w różnych aspektach (kardynalnym, porządkowym i algebraicznym); pisanie liczb po śladzie i samodzielnie; rozpoznawanie liczb ukrytych na obrazkach; dodawanie i odejmowanie w zakresie 10. Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24627 (1 egz.)