Sorting
Source
Księgozbiór
(160)
Form of Work
Książki
(157)
Publikacje fachowe
(57)
Publikacje naukowe
(39)
Publikacje dydaktyczne
(27)
Poradniki i przewodniki
(24)
Publikacje popularnonaukowe
(4)
Druki ulotne
(1)
Literatura faktu, eseje, publicystyka
(1)
Status
available
(192)
unavailable
(52)
only on-site
(3)
Branch
bibl. Sieradz
(58)
filia Poddębice
(38)
filia Wieruszów
(25)
filia Pajęczno
(22)
filia Łask
(61)
filia Wieluń
(13)
filia Zduńska Wola
(24)
Czytelnia bibl. Sieradz
(1)
Czytelnia filii Wieruszów
(1)
Czytelnia filii Zduńska Wola
(1)
Pracownia multimedialna Sieradz
(3)
Author
Okuniewski Juliusz
(15)
Sawicka-Chrapkowicz Anna (1967- )
(13)
Kaczorowska-Bray Katarzyna
(9)
Pałynyczko-Ćwiklińska Agnieszka
(8)
Domagała Aneta
(6)
Milewski Stanisław (1956- )
(6)
Jaroszewski Karol
(5)
Kranowitz Carol Stock
(5)
Banaszczyk Izabela
(4)
Bogdanowicz Marta (1943- )
(4)
Błeszyński Jacek (1963- )
(4)
Chromik-Kovačs Joanna
(4)
Grandin Temple (1947- )
(4)
Kasprzyk Agnieszka (tłumaczka)
(4)
Mirecka Urszula
(4)
Attwood Tony (1952- )
(3)
Baker Jed‏
(3)
Bereda-Rosołek Katarzyna
(3)
Bochenek Emilia
(3)
Borkowska Maria (pediatra)
(3)
Delaney Tara
(3)
Green Shannon
(3)
Greenberg Leslie S
(3)
Johnson Maggie (1955- )
(3)
Kuczkowski Jerzy
(3)
Kwasiborska-Dudek Joanna
(3)
Michalik Mirosław (1973- )
(3)
Odowska-Szlachcic Bożenna
(3)
Reid Gavin (1950- )
(3)
Zakrzewska Izabela
(3)
Ayres A. Jean (1920-1988)
(2)
Ayres Anna Jean (1920-1988)
(2)
Bullock Claire
(2)
Duchniewicz Joanna
(2)
Duchniewicz Przemysław
(2)
Emiluta-Rozya Danuta
(2)
Gray Carol (1952- )
(2)
Jurek Anna
(2)
Kalka Dorota
(2)
Kelman Elaine
(2)
Koomar Jane
(2)
Krajewska Małgorzata (neurolog)
(2)
Lillard Paula Polk (1931- )
(2)
Marsh Wendela Whitcomb
(2)
Masłowska Katarzyna
(2)
Mańkowska Beata (psycholog)
(2)
Milewski Stanisław (1952- )
(2)
Moran Paddy-Joe
(2)
Muzyka-Furtak Ewa
(2)
Myers Jennifer McIlwee
(2)
Panfil Katarzyna (1986- )
(2)
Pikiel Sylwia
(2)
Sher Barbara (1943- )
(2)
Skowrońska Emilia
(2)
Speck Otto (1926- )
(2)
Szatkowska-Jaskuła Dorota
(2)
Szewczyk Andrzej (anglista)
(2)
Tarkowski Zbigniew (1953- )
(2)
Trusiewicz Marlena
(2)
Watson Jeanne C
(2)
Wilde Kate
(2)
Wintgens Alison
(2)
Wójcik-Topór Paulina
(2)
Zdrojewska Justyna
(2)
Zielińska Monika (psycholog)
(2)
Abbass Allan (1962- )
(1)
Aquilla Paula (1963- )
(1)
Arcangeli Donatella (1969- )
(1)
Arnwine Bonnie
(1)
Attwood Tony
(1)
Badorrek-Hinkelmann Anna
(1)
Baker Jed
(1)
Balzer-Martin Lynn
(1)
Baron-Cohen Simon
(1)
Bednarczuk Beata (pedagogika)
(1)
Beling Artur
(1)
Bidzan Mariola
(1)
Biel Lindsey
(1)
Blotevogel Monica
(1)
Bobkowicz-Lewartowska Lucyna
(1)
Bogdanowicz Marta (1943- ). Skala Ryzyka Dysleksji wraz z normami dla klas I i II
(1)
Bogdanowicz Marta (1943-)
(1)
Bogdashina Olga
(1)
Bradway Lauren Carlile
(1)
Byczkowska Dominika
(1)
Celińska-Nieckarz Sylwia
(1)
Cieślik Elżbieta
(1)
Colina Donatella
(1)
Corneloup Alain (1939- )
(1)
Czaplewska Ewa
(1)
Dawson Geraldine (1951- )
(1)
Decker-Voigt Hans-Helmut
(1)
Della Selva Patricia Coughlin (1954- )
(1)
Edelson Stephen M
(1)
Evans Craig R
(1)
Field Elizabeth Ives
(1)
Filipiak Maja
(1)
Fogler Jason M
(1)
Foremniak Katarzyna
(1)
Franke Ulrike (1946- )
(1)
Year
2020 - 2026
(65)
2010 - 2019
(95)
Time Period of Creation
2001-
(100)
1901-2000
(4)
1945-1989
(2)
1989-2000
(2)
Country
Poland
(160)
Language
Polish
(158)
Audience Group
Rodzice
(26)
Nauczyciele
(18)
Logopedzi
(16)
Psycholodzy
(13)
Psychoterapeuci
(8)
Szkoły wyższe
(7)
Terapeuci zajęciowi
(7)
Pedagodzy
(6)
Studenci
(6)
Terapeuci
(6)
Szkoły podstawowe
(5)
Nauczyciele szkół podstawowych
(3)
Nauczycielki i nauczyciele
(3)
Dzieci
(2)
Lekarze
(2)
Nauczyciele szkół średnich
(2)
Pedagodzy specjalni
(2)
Pracownicy socjalni
(2)
Przedszkola
(2)
Szkoły średnie
(2)
9-13 lat
(1)
Dziecko z zespołem Aspergera
(1)
Fizjoterapeuci i fizjoterapeutki i fizjoterapeutki
(1)
Klasa 1.
(1)
Klasa 2.
(1)
Klasa 3.
(1)
Lekarze i lekarki
(1)
Lekarze specjaliści
(1)
Młodzi dorośli
(1)
Młodzież z zespołem Aspergera
(1)
Nastolatki
(1)
Nauczyciele przedszkoli
(1)
Neurologopedzi
(1)
Osoby z ADHD
(1)
Osoby z autyzmem
(1)
Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(1)
Pielęgniarki i pielęgniarze
(1)
Pracownicy ochrony zdrowia
(1)
Psychiatrzy
(1)
Psycholodzy szkolni
(1)
Rehabilitanci
(1)
Demographic Group
Literatura niemiecka
(1)
Literatura polska
(1)
Subject
Rozwój psychofizyczny dziecka
(25)
Autyzm
(23)
Dziecko autystyczne
(23)
Integracja percepcyjno-motoryczna
(19)
Zaburzenia mowy
(18)
Logopedia
(16)
Integracja sensoryczna
(13)
Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)
(10)
Dziecko z zespołem Aspergera
(9)
Terapia logopedyczna
(9)
Dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(8)
Zespół Aspergera
(8)
Dzieci
(7)
Terapia zabawą
(7)
Wychowanie w rodzinie
(7)
Dysleksja i dysgrafia
(6)
Dziecko
(6)
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
(6)
Mowa
(6)
Zaburzenia integracji sensorycznej
(6)
Zespół ADHD
(6)
Czytanie
(5)
Diagnoza logopedyczna
(5)
Kompetencje społeczne
(5)
Komunikacja werbalna
(5)
Metody nauczania
(5)
Osoby z autyzmem
(5)
Psychoterapia
(5)
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
(5)
Zmysły
(5)
Gry i zabawy ruchowe
(4)
Język dziecka
(4)
Kompetencje komunikacyjne
(4)
Komunikacja interpersonalna
(4)
Leczenie
(4)
Metody wychowawcze
(4)
Młodzież
(4)
Terapia behawioralna
(4)
Uczenie się
(4)
Uczucia
(4)
Wczesna interwencja
(4)
Depresja psychiczna
(3)
Dziecko jąkające się
(3)
Dziecko w wieku przedszkolnym
(3)
Dziecko w wieku wczesnoszkolnym
(3)
Dziecko z ADHD
(3)
Dziecko z mutyzmem wybiórczym
(3)
Dziecko z zaburzeniami mowy
(3)
Edukacja włączająca
(3)
Jąkanie
(3)
Komunikacja wspomagająca
(3)
Metoda Dobrego Startu
(3)
Mutyzm wybiórczy
(3)
Nauczanie
(3)
Osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD)
(3)
Pedagogika specjalna
(3)
Pisanie
(3)
Profilaktyka zdrowotna
(3)
Regulacja emocji
(3)
Terapia psychodynamiczna
(3)
Trening umiejętności społecznych
(3)
Uczniowie szkół podstawowych
(3)
Układ nerwowy
(3)
Wspomaganie rozwoju
(3)
Wychowanie
(3)
Wychowanie przedszkolne
(3)
Zachowanie
(3)
Afazja
(2)
Aktywność fizyczna
(2)
Arteterapia
(2)
Balbutologopedia
(2)
Choroba Alzheimera
(2)
Diagnostyka medyczna
(2)
Dyskalkulia
(2)
Dziecko głuche
(2)
Dziecko trudne
(2)
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
(2)
Efektywność nauczania
(2)
Gry i zabawy dziecięce
(2)
Język
(2)
Język migowy
(2)
Metoda Montessori
(2)
Montessori, Maria (1870-1952)
(2)
Niedostosowanie społeczne
(2)
Niemowlę
(2)
Osobowość
(2)
Osoby z zespołem Aspergera
(2)
Psychologia pracy
(2)
Psychologia rozwojowa
(2)
Psychoterapia krótkoterminowa
(2)
Radzenie sobie ze stresem
(2)
Relacja terapeutyczna
(2)
Rezyliencja
(2)
Rodzice
(2)
Samodzielność
(2)
Skala Ryzyka Dysleksji
(2)
Spostrzeganie
(2)
Stres pourazowy
(2)
Stres zawodowy
(2)
Surdologopedia
(2)
Subject: time
2001-
(6)
1945-1989
(1)
1989-2000
(1)
Subject: place
Polska
(3)
Finlandia
(1)
Genre/Form
Poradnik
(51)
Opracowanie
(17)
Podręcznik
(15)
Praca zbiorowa
(11)
Monografia
(7)
Case study (studium przypadku)
(3)
Materiały pomocnicze
(3)
Podręczniki akademickie
(3)
Poradniki dla nauczycieli
(3)
Ćwiczenia i zadania
(3)
Kompendia i repetytoria
(2)
Poradnik metodyczny
(2)
Scenariusz zajęć
(2)
Synteza
(2)
Dokumenty dźwiękowe
(1)
Dzieci niepełnosprawne
(1)
Encyklopedia
(1)
Gry i zabawy ruchowe
(1)
Podręczniki
(1)
Poradniki [Typ publikacji]
(1)
Poradniki dla rodziców
(1)
Wywiad dziennikarski
(1)
Ćwiczenia logopedyczne
(1)
Domain
Psychologia
(64)
Edukacja i pedagogika
(56)
Medycyna i zdrowie
(36)
Językoznawstwo
(8)
Socjologia i społeczeństwo
(4)
Rodzina, relacje międzyludzkie
(3)
Kultura fizyczna i sport
(2)
Rozwój osobisty
(2)
160 results Filter
Book
In basket
Bibliografia na stronach 443-452. Indeks.
Książka [...] pomoże ci: zwrócić pacjenta przeciwko jego długotrwałym zachowaniom autosabotującym; regulować intensywny lęk, gdy aktywowane zostaną silne uczucia; aktywować i przetworzyć wcześniej unikane impulsy i uczucia. Dzięki interwencjom z tej książki, zastosowanym w celu radzenia sobie z oporami, możesz wzmocnić przymierze terapeutyczne oparte na współpracy i pełne wigoru, a także zmobilizować siły uzdrawiające wewnątrz pacjenta. Opisy przypadków klinicznych pokazują, jak przekuć teorię w praktykę i doprowadzić do trwałej zmiany.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
bibl. Sieradz
There are copies available to loan: sygn. 127669 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Poddębice
There are copies available to loan: sygn. 38730 (1 egz.)
Book
In basket
Rozpoczynanie terapii integracji sensorycznej / Bonnie Arnwine ; przekład Karol Jaroszewski. - Wydanie I, dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 185, [7] stron : ilustracje ; 24 cm.
(Biblioteka SI)
Bibliografia na stronach 183-185.
Książka zawiera wiele opisów wesołych i niedrogich zabaw sensorycznych, które można szybko przygotować i po których można szybko posprzątać w domu lub w ośrodku. W każdym rozdziale przedstawiono ćwiczenia oparte na danej potrzebie sensorycznej. Do przeprowadzenia wszystkich wystarczą zwykłe domowe przedmioty. Załączone są także rozszerzenia, które mają na celu utrzymanie zainteresowania. Nie ma bowiem nic gorszego od przygotowania projektu, którym dziecko zainteresuje się na dwie lub trzy minuty![tekst z okładki]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Pajęczno
There are copies available to loan: sygn. 24210 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Wieruszów
There are copies available to loan: sygn. 23198 (1 egz.)
Book
In basket
Nazwa drugiego autora wyróżniona typograficznie.
Bibliografia na stronach 299-300.
Książka Doktor Tony odpowiada to zbiór konkretnych porad i wyjaśnień dotyczących zagadnień najistotniejszych dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz ich bliskich. W publikacji zgromadzono materiał z programu, w którym dr Tony Attwood – światowy autorytet w dziedzinie zespołu Aspergera i autyzmu – odpowiadał na pytania samych osób z ASD, pracujących z nimi specjalistów oraz członków ich rodzin. Dzięki tematycznemu podziałowi zagadnień książka stanowi przystępne źródło informacji dla wszystkich, którzy chcieliby lepiej zrozumieć autyzm.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Zduńska Wola
There are copies available to loan: sygn. 48420 (1 egz.)
Book
In basket
Tyt. oryg.: "The Complete guide to Asperger's syndrome" 2007.
Bibliogr. s. 397-430. Indeksy.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Łask
All copies are currently on loan: sygn. 32423 (1 egz.)
Book
In basket
Dziecko a integracja sensoryczna / A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski. - Wydanie 3., dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022. - 231 stron : ilustracje ; 30 cm.
(Biblioteka SI)
Bibliografia na stronach 227-231 i przy rozdziałach.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
filia Łask
All copies are currently on loan: sygn. 34072 (1 egz.)
filia Wieluń
There are copies available to loan: sygn. 37863 (1 egz.)
Book
In basket
(Biblioteka SI)
Bibliografia na stronach 227-231 i przy rozdziałach.
Dla terapeutów zajęciowych i innych specjalistów, a także dla rodziców dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz dla osób dorosłych z problemami z przetwarzaniem sensorycznym.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
filia Poddębice
All copies are currently on loan: sygn. 36416 (1 egz.)
filia Zduńska Wola
There are copies available to loan: sygn. 45350 (1 egz.)
Book
In basket
Integracja sensoryczna a zaburzenia uczenia się / A. Jean Ayres ; przekład Juliusz Okuniewski. - Wydanie 1, dodruk. - Gdańsk : Harmonia Universalis, copyright 2021. - 387 stron : ilustracje ; 24 cm.
(Biblioteka SI)
Tytuł oryginału: Sensory integration and learning disorders.
Bibliografia na stronach 355-376. Indeks.
W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia - nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zpamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Poddębice
There are copies available to loan: sygn. 37350 (1 egz.)
Book
In basket
(Biblioteka SI)
Tytuł oryginału: Sensory integration and learning disorders.
Bibliografia na stronach 355-376. Indeks.
W książce przedstawiono klasyczną teorię A. Jean Ayres, według której dezorganizacja integracji sensorycznej stanowi przyczynę trudności w nauce. Terapia tych zaburzeń kładąca nacisk na integrację sensoryczną to szczególna strategia - nie skupia się bowiem na nauce konkretnych umiejętności, takich jak dopasowywanie bodźców wzrokowych, zpamiętywanie sekwencji dźwięków, rysowanie linii czy też opanowywanie podstaw programowych. Jej celem jest rozwijanie mózgu w taki sposób, by był on w stanie nauczyć się samodzielnego radzenia sobie z zadaniami.
This item is available in 2 branches. Expand the list to see details.
filia Wieluń
There are copies available to loan: sygn. 37078 (1 egz.)
filia Zduńska Wola
All copies are currently on loan: sygn. 46121 (1 egz.)
Book
In basket
Bibliografia na stronach 399-401.
Zasadniczą częścią książki są lekcje pozwalające młodemu człowiekowi z autyzmem bądź zespołem Aspergera wykształcić kompetencje przydatne na co dzień. Umiejętności te są związane z konkretnymi sytuacjami, z jakimi wszyscy stykamy się w dorosłym życiu.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Zduńska Wola
There are copies available to loan: sygn. 48209 (1 egz.)
Book
In basket
(W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci)
Bibliografia strona 198.
Na książkę "Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych" składają się zestawy specjalnie przygotowanych zdjęć, na których dzieci krok po kroku demonstrują rozmaite umiejętności społeczne. Forma podobna do komiksu umożliwia uczniom wykorzystanie atutów postrzegania wzrokowego i dzięki temu ułatwia skupienie uwagi oraz zrozumienie przedstawionych treści. Kolorowe fotografie ukazują „dobry” oraz „zły” sposób zachowania się w każdej sytuacji, a także pozytywne i negatywne skutki danego postępowania. "Ilustrowany podręcznik umiejętności społecznych" został zaprojektowany tak, by nauczyciel lub rodzic mógł strona po stronie wiele razy omawiać każdy etap zdobywania danej umiejętności. Dzieci mogą następnie samodzielnie lub w grupie odgrywać poszczególne umiejętności, aż do chwili gdy będą się czuły wystarczająco pewnie, by przećwiczyć je w codziennych interakcjach. Książka ta uczy takich ważnych umiejętności, jak:nienaruszanie przestrzeni innych osób, rozpoczynanie i podtrzymywanie rozmowy, dołączanie do zabawy, dzielenie się osiąganie kompromisu, czekanie na swoją kolej w zabawie, radzenie sobie z przegraną, zachowanie spokoju, akceptowanie odmowy, próbowanie nowych rzeczy, radzenie sobie z dokuczaniem i wielu innych.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Łask
There are copies available to loan: sygn. 34578 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Łask
There are copies available to loan: sygn. 34570 (1 egz.)
Book
In basket
Bibliografia na stronach 173-191. Indeks.
Autor opisuje model ewolucji i rozwoju umiejętności czytania umysłu. Według niego wykorzystujemy tę zdolność niemal bez przerwy, bez wysiłku, automatycznie i zazwyczaj nieświadomie. W ten naturalny sposób interpretujemy zachowania społeczne i komunikację, przewidujemy je i w nich uczestniczymy. Spotykanym ludziom przypisujemy stany umysłu, takie jak myśli, pragnienia, wiedza czy intencje. Z wieloletnich badań Baron-Cohen wyciąga wniosek, że dzieci z autyzmem przejawiają „ślepotę umysłu”, która jest wynikiem wybiórczych deficytów w czytaniu umysłu. Dla osób z ASD fragment rzeczywistości dotyczący stanów i zamiarów innych ludzi jest w dużym stopniu niedostrzegalny. Baron-Cohen prezentuje teorię opartą na danych z psychologii porównawczej, psychologii rozwojowej oraz neuropsychologii. Dowodzi, że specyficzne mechanizmy neuropoznawcze wykształcone w toku ewolucji pozwalają nam czytać umysły innych osób, wyciągać wnioski z ich zachowania, interpretować znaczenie spojrzeń i dekodować informacje zawarte w „języku oczu”.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Łask
There are copies available to loan: sygn. 35656 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Wieruszów
There are copies available to loan: sygn. 22635 (1 egz.)
Book
In basket
Indeks ISBN
978-83-7744-049-0
Bibliogr. s. 269-[299]
This item is available in one branch. Expand information to see details.
bibl. Sieradz
There are copies available to loan: sygn. 119393 (1 egz.)
Book
In basket
(Biblioteka SI)
Bibliografia przy rozdziałach. - Indeks.
Książka, którą trzymacie w ręku, pomoże wam ustalić, czy wasze dziecko ma problemy z przetwarzaniem sensorycznym, i podpowie, jakie działania można od razu podjąć tym zakresie. Znajdziecie tu mnóstwo praktycznych informacji na temat tego, jak radzić sobie z nadpobudliwością czy niską wytrzymałością, jak poprawić koncentrację, uwagę i zachowanie dziecka. Zamieszczono tu również bardzo przydatne porady i techniki radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami, takimi jak mycie, czesanie i obcinanie włosów, ubieranie się, robienie zakupów w supermarkecie, grymaszenie w czasie posiłków, spokojne przesypianie nocy. [z okładki].
This item is available in one branch. Expand information to see details.
bibl. Sieradz
There are copies available to loan: sygn. 126800 (1 egz.)
Book
In basket
(Terapia, Diagnoza, Zaburzenia.)
Indeks ISBN
978-83-7744-005-6
Bibliogr. s. 130-144. Indeksy.
This item is available in one branch. Expand information to see details.
filia Łask
All copies are currently on loan: sygn. 31978 (1 egz.)
Book
In basket
This item is available in 3 branches. Expand the list to see details.
bibl. Sieradz
All copies are currently on loan: sygn. 119205 (1 egz.)
filia Wieruszów
There are copies available to loan: sygn. 23010 (1 egz.)
filia Łask
All copies are currently on loan: sygn. 31136 (1 egz.)
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again