135766
Book
In basket
Jest to praca bardzo interesująca, w wielu miejscach oryginalna i wyjątkowo cenna ze względu na doniosłą problematykę, interdyscyplinarność oraz uzyskane korzyści poznawcze i praktyczne. To nowoczesne i wieloaspektowe podejście do działań mających na celu upowszechnianie idei szkoły uczenia się i wyrównywania szans edukacyjnych w oparciu o konstruktywistyczny model edukacji, dla realizacji którego niezbędny jest odpowiedni poziom kompetencji społecznych współczesnego nauczyciela. [z recenzji prof. dr hab. Krystyny Marzec-Holki]
Availability:
bibl. Sieradz
There are copies available to loan: sygn. 126876 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia na stronach [198]-214.
Reviews:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again