Ukryj filtry
Sortowanie
Źródło opisu
Artykuły z czasopism
(8)
Forma i typ
Artykuły
(5)
Książki
(3)
Publikacje dydaktyczne
(3)
Publikacje fachowe
(1)
Dostępność
nieokreślona
(3)
Autor
Karaśkiewicz Alina
(8)
Agustyniak Zofia
(1)
Gromek-Kulasza Katarzyna
(1)
Grzelak-Klus Marlena
(1)
Morel Monika
(1)
Rok wydania
2020 - 2024
(3)
2010 - 2019
(5)
Okres powstania dzieła
2001-
(5)
Kraj wydania
Polska
(8)
Język
polski
(8)
Temat
Efektywność nauczania
(2)
Kształcenie nauczycieli
(2)
Szkolnictwo
(2)
Uczenie się
(2)
Uczniowie
(2)
Pokaż więcej ...
Badania ewaluacyjne
(1)
COVID-19
(1)
Innowacje pedagogiczne
(1)
Jakość kształcenia
(1)
Kompetencje kluczowe
(1)
Kultura organizacyjna
(1)
Metody nauczania
(1)
Myślenie twórcze
(1)
Nauczanie na odległość
(1)
Ocenianie kształtujące
(1)
Oceny szkolne
(1)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
(1)
Postawy
(1)
Prototyp
(1)
Uchodźcy
(1)
Wsparcie edukacyjne
(1)
Pokaż mniej ...
Temat: czas
2001-
(5)
Temat: miejsce
Polska
(2)
Ukraina
(1)
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
(5)
Artykuł problemowy
(4)
Artykuł (w czasop.)
(3)
Artykuł z czasopisma fachowego
(2)
Wywiad-rzeka
(1)
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
(5)
Psychologia
(3)
Informatyka i technologie informacyjne
(1)
Socjologia i społeczeństwo
(1)
8 wyników Filtruj
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Zdalna czy sacjonarna : w której szkole lubię się uczyć? / Marlena Grzelak-Klus, Alina Karaśkiewicz. W: Meritum. 1896-2521. 2021, nr 2, s 31-39. - 2021.
Autor
Grzelak-Klus Marlena Karaśkiewicz Alina
Forma i typ
Artykuły Publikacje fachowe
Temat
COVID-19 Nauczanie na odległość Efektywność nauczania Uczniowie Postawy Uczenie się Polska
Gatunek
Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Informatyka i technologie informacyjne Psychologia Socjologia i społeczeństwo
Dokument nadrzędny: Meritum.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Czy dydaktyka konstruktywistyczna może być lekarstwem na problemy uczniów i nauczycieli szkół zawodowych / Alina Karaśkiewicz. // Meritum. - 2009, nr 3, s.22-28.
Autor
Karaśkiewicz Alina
Gatunek
Artykuł (w czasop.)
Dokument nadrzędny: Meritum.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Kształcenie mistrzowskie : od strategii do oceny efektów uczenia się / Alina Karaśkiewicz. W: Meritum. 1896-2521. 2021, nr 1, s. 51-66.
Autor
Karaśkiewicz Alina
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Temat
Ocenianie kształtujące Oceny szkolne Efektywność nauczania Metody nauczania Uczenie się
Gatunek
Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Meritum.
Alina Karaśkiewicz i zespół innowatorów : Lechosław Centkowski, Adam Sebastian Górski, Marta Koziej, Ewa Rysińska, Małgorzata Traczyk, Anna Trzeciak.
Zawiera scenariusze zajęć.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Od diagnozy potrzeb ku jakości doskonalenia / Alina Karaśkiewicz. // Meritum. - 2006, nr 2, s.50-53.
Autor
Karaśkiewicz Alina
Gatunek
Artykuł (w czasop.)
Dokument nadrzędny: Meritum.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Od ewaluacji do walidacji w edukacji / Alina Karaśkiewicz. W: Meritum. 1896-2521. 2019, nr 2, s. 31-44. - 2019.
Autor
Karaśkiewicz Alina.
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Temat
Kształcenie nauczycieli Szkolnictwo Kultura organizacyjna Badania ewaluacyjne Jakość kształcenia
Gatunek
Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika
Dokument nadrzędny: Meritum.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Prototypowanie innowacji / Alina Karaśkiewicz, Zofia Agustyniak. W: Meritum. 1896-2521. 2019, nr 1, s. 28-38. - 2019.
Autor
Karaśkiewicz Alina Agustyniak Zofia
Forma i typ
Artykuły Publikacje dydaktyczne
Temat
Innowacje pedagogiczne Kształcenie nauczycieli Kompetencje kluczowe Myślenie twórcze Prototyp
Gatunek
Artykuł problemowy Artykuł z czasopisma fachowego Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Dokument nadrzędny: Meritum.
Brak okładki
Książka
W koszyku
Szkoła jako organizacja nowatorska czy tylko model teoretyczny? / Alina Karaśkiewicz. // Meritum. - 2012, nr 1, s.11-14.
Autor
Karaśkiewicz Alina
Gatunek
Artykuł (w czasop.)
Dokument nadrzędny: Meritum.
Brak okładki
Artykuł
W koszyku
Widziane z różnych perspektyw / z uczniami polskimi i ukraińskimi rozmawia nauczyciel Monika Morel, komentują psycholog Katarzyna Gromek-Kulasza i dydaktyk Alina Karaśkiewicz. W: Meritum. 1896-2521. 2022, nr 1, s. 31-36. - 2022.
Autor
Morel Monika Gromek-Kulasza Katarzyna Karaśkiewicz Alina
Forma i typ
Artykuły
Temat
Uczniowie Uchodźcy Szkolnictwo Wsparcie edukacyjne Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Polska Ukraina
Gatunek
Artykuł z czasopisma pedagogicznego Wywiad-rzeka
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Psychologia
Dokument nadrzędny: Meritum.
Ukraiński uczeń w polskiej szkole.
Działamy, wspieramy integrujemy - perspektywa dyrektorów, pedagogów, terapeutó nauczycieli i gości.
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej