SOWA OPAC : Katalog Biblioteki Pedagogicznej w Sieradzu i filii

42 wyniki

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Deman Isabelle Panfil Katarzyna (1986- )

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Przedszkola Szkoły podstawowe

Temat

Nauczanie Dziecko z trudnościami w uczeniu się Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-7744-204-3

Tytuł oryginału: 100 idées pour aider les élèves en difficulté à l’école primaire.

Bibliografia na stronach 269-271.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46909 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych : wspomaganie uczniów z autyzmem / Claire Bullock ; [przekład: Karol Jaroszewski]. - [Wydanie 1., dodruk]. - Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. - 245 stron ; 24 cm.

Autor

Bullock Claire Jaroszewski Karol

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele szkół podstawowych Nauczyciele szkół średnich

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Edukacja włączająca Trudności wychowawcze Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-7744-167-1

Bibliografia, netografia na stronach 244-245.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 126468 (1 egz.)

filia Łask

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 34224 (1 egz.)

Długość kolejki oczekujących: 1.

Książka

W koszyku

oceń

100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych : wspomaganie uczniów z autyzmem / Claire Bullock ; przekład Karol Jaroszewski. - Gdańsk : Harmonia Universalis, copyright 2018. - 245 stron ; 23 cm.

Autor

Bullock Claire Jaroszewski Karol

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły średnie

Temat

Autyzm Dziecko autystyczne Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Przemoc w szkole Edukacja włączająca Trudności wychowawcze Nauczyciele

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-7744-167-1

Bibliografia na stronach 244-245.

Niniejsza książka ma na celu pomóc nauczycielom we wdrażaniu strategii, opartych na podejściu inkluzyjnym, które stworzą środowisko nauki zapewniające uczniom z autyzmem odpowiednie wsparcie. Opisano tu kluczowe obszary, w jakich mogą się pojawić bariery w nauczaniu, i ponad 100 pomysłów (w tym dodatkowych pomysłów, wskazówek i propozycji modyfikacji) na ich pokonanie - w sposób rzeczowy, klarowny i łatwy do zrealizowania. Pomysły te mają ściśle aplikacyjny charakter, ponieważ autorka, jako doświadczony praktyk, odnosi się do realiów kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, podając przy tym odwołania do literatury przedmiotu oraz studiów przypadków. To poradnik dla każdego nauczyciela poszukującego w swojej pracy inspirujących i skutecznych rozwiązań.

aktualnie wypożyczona

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

filia Poddębice

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37258 (1 egz.)

filia Pajęczno

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 23212 (1 egz.)

filia Wieluń

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 37073 (1 egz.)

filia Zduńska Wola

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 46739 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

100 pomysłów jak pomóc uczniom z trudnościami / Isabelle Deman. - Gdańsk : Harmonia Uniwersalis, 2020. - 271 stron : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Deman Isabelle

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki Publikacje fachowe

Odbiorca

Nauczyciele Rodzice

Temat

Dziecko z trudnościami w uczeniu się Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Psychologia

Indeks ISBN : 978-83-7744-204-3

Bibliografia, netografia na stronach 269-271.

Niniejszy poradnik stanowi wygodny zbiór prostych wskazówek, jak rozpoznać trudności uczniów, oraz praktycznych pomysłów, jak ułatwić proces nauczania. Książka, zawierająca wiele ćwiczeń gotowych do wykorzystania, przyda się zarówno nauczycielom, jak i rodzicom dzieci uczęszczających do szkoły podstawowej lub przedszkola. [z okładki]

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 126342 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka specjalna : od systematyki do projektowania dydaktyk specjalistycznych / redakcja naukowa Joanna Głodkowska. - Warszawa : PWN, 2017. - 411 stron : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Głodkowska Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Szkoły wyższe Studenci Nauczyciele

Temat

Pedagogika specjalna Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością

Gatunek

Podręcznik Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-01-19429-1

Bibliografia przy rozdziałach.

Publikacja systematyzuje zagadnienia dydaktyczne odnoszące się do różnych grup uczniów, którzy wymagają specjalnej realizacji ich potrzeb edukacyjnych. Ze względu na przyjęte kryteria w systematyce dydaktyki specjalnej, uczniowie ci zostali sklasyfikowani w trzech grupach dydaktyk specjalistycznych: zdefiniowane, niezdefiniowane, niedookreślone. [od wydawcy]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 3 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 125203 (1 egz.)

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23950 (1 egz.)

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46118 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dydaktyka specjalna : od wzorca do interpretacji / Joanna Głodkowska. - Warszawa : PWN, 2017. - 313, [1] strona : rysunki, wykresy ; 24 cm.

Autor

Głodkowska Joanna

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje naukowe

Odbiorca

Studenci Nauczyciele

Temat

Pedagogika specjalna Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Dziecko z niepełnosprawnością Pedagodzy specjalni

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-01-19428-4

Bibliografia, netografia na stronach [297]-313.

Publikacja systematyzuje aktualną wiedzę dotyczącą procesu nauczania-uczenia się osób wymagających specjalnej realizacji usługi edukacyjnej. Autorka wyodrębniła kanony dydaktyki specjalnej i na ich podstawie w poszczególnych rozdziałach książki dokonała dookreślenia znaczeń przez sformułowanie definicji i opracowanie klasyfikacji. Dzięki temu powstała systematyka dydaktyki specjalnej i założenia do projektowania dydaktyk specjalistycznych. [od wydawcy]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 4 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 125204 (1 egz.)

filia Wieruszów

Brak informacji o dostępności: sygn. 24669 (1 egz.)

filia Wieluń

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37523 (1 egz.)

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 47373 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Dziecko afatyczne w szkole i przedszkolu : poradnik dla nauczycieli / redakcja: Anna Paluch, Elżbieta Drewniak-Wołosz. - Gliwice : Wydawnictwo Komlogo, 2017. - 95 stron ; 24 cm.

Autor

Paluch Anna. Drewniak-Wołosz Elżbieta.

Forma i typ

Książki Poradniki i przewodniki

Odbiorca

Nauczyciele

Temat

Afazja dziecięca Dziecko z zaburzeniami mowy Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-61339-11-3

Bibliografia na stronie [77].

aktualnie wypożyczona

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 123495 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole / redakcja naukowa Iwona Chrzanowska, Grzegorz Szumski. - Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2019. - 333, [3] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Seria Naukowa ; t. 7)

Autor

Chrzanowska Iwona Szumski Grzegorz Rybińska Agnieszka

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja włączająca Nauczyciele Postawy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-65591-83-8

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 298-333.

Książka w całości poświęcona jest edukacji włączającej. Zawiera przegląd aktualnych wyników badań na temat kluczowych aspektów edukacji włączającej, analizę modelu szkoły i przedszkola włączającego oraz prezentacje rozwiązań służących zaspokajaniu potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym wybitnie zdolnych i migrujących.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Wieluń

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37343 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Edukacja włączająca w przedszkolu i szkole / redakcja naukowa Iwona Chrzanowska, Grzegorz Szumski. - [Dodruk do wydania 2019]. - Warszawa : Wydawnictwo FRSE, 2020. - 333, [2] strony : ilustracje, wykresy ; 24 cm.

(Seria Naukowa ; t. 7)

Autor

Chrzanowska Iwona Szumski Grzegorz

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Edukacja włączająca Nauczyciele Postawy Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne Polska

Gatunek

Praca zbiorowa

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-65591-83-8

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 298-333.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 5 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 124660 (1 egz.)

filia Poddębice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37620, 37621 (2 egz.)

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 24502, 24503 (2 egz.)

filia Pajęczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23846, 23845 (2 egz.)

filia Łask

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 34198 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Model dostępnej szkoły / [redakcja merytoryczna: Katarzyna Guratowska, Marcin Dziółko, Magdalena Kocejko, Joanna Piwowońska, Anna Rdest]. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy, [2023]. - 230, [2] strony : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

Autor

Guratowska Katarzyna Dziółko Marcin Kocejko Magdalena Piwowońska Joanna Rdest Anna

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Poradniki i przewodniki

Temat

Dostępność architektoniczna Edukacja włączająca Szkoły (budynki) Szkoły podstawowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Polska

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Architektura i budownictwo Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-61170-53-2

Model Dostępnej Szkoły wyznacza standardy dostępności placówek oświatowych i stanowi przewodnik dla szkół i organów prowadzących stających przed wyzwaniami, jakie niesie ze sobą edukacja włączająca. [ze wstępu]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 126968 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Model dostępnej szkoły : podręcznik wdrożeniowy / [autorzy: Monika Cabała, Agnieszka Dziedzic, Mariola Łygas, Małgorzata Gawryl, Katarzyna Guratowska, Joanna Ławicka, Agnieszka Niedźwiecka, Marcin Piwowoński, Dorota Prysak, Jolanta Żwirblińska]. - Warszawa : Fundacja Fundusz Współpracy, [2023]. - 248, [3] strony : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

Autor

Cabała Monika Dziedzic Agnieszka (pedagog) Łygas Mariola Gawryl Małgorzata Guratowska Katarzyna Ławicka Joanna Niedźwiecka Agnieszka (pedagog) Piwowoński Marcin Prysak Dorota Żwirblińska Jolanta

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Temat

Dostępność architektoniczna Edukacja włączająca Szkoły (budynki) Szkoły podstawowe Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Polska

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Architektura i budownictwo Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-61170-61-7

Publikacja stanowi zbiór praktycznych wskazówek i dobrych praktyk, wypracowanych w trakcie testowania pierwotnej wersji Modelu w kontekście wdrażania standardu architektonicznego i edukacyjno-społecznego. Jest efektem prac ekspertów ds. dostępności oraz przedstawicieli szkół podstawowych i organów prowadzących, które testowały jego pierwowzór. [ze wstępu]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 126969 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Autor

Chrzanowska Iwona.

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Bariery edukacyjne Edukacja włączająca Nauczyciele Przekonania Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Polska

Gatunek

Raport z badań

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo

Indeks ISBN : 978-83-01-20462-4

Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach 345-360.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Pajęczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 23859 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Niezbędnik pedagoga specjalnego : materiały dla nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne w szkole ogólnodostępnej lub z oddziałami integracyjnymi / Paulina Zając. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023. - 67 stron : fotografie, ilustracje ; 30 cm.

Autor

Zając Paulina

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Odbiorca

Pedagodzy Szkoły podstawowe Szkoły ponadpodstawowe

Temat

Edukacja włączająca Pedagodzy specjalni Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne

Gatunek

Materiały pomocnicze Poradnik Wzory dokumentów

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8309-354-3

"Niezbędnik pedagoga specjalnego" to zestaw materiałów dla nauczyciela współorganizującego kształcenie specjalne, pracującego z dziećmi w wieku szkolnym w szkole ogólnodostępnej lub z oddziałami integracyjnymi. Książka zawiera porady, wskazówki oraz wzory dokumentów do wykorzystania w bezpośredniej pracy z podopiecznymi i podczas konsultacji dla rodziców. [od wydawcy]

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 2 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 126890 (1 egz.)

filia Wieruszów

Brak informacji o dostępności: sygn. 24690 (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Pedagogika specjalna : zarys tematyki / Bożena Krupa, Józef Sowa. - Rzeszów : Wydawnictwo Oświatowe Fosze, 2021. - 295 stron : ilustracje ; 24 cm.

Autor

Krupa Bożena (pedagog) Sowa Józef (1939- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Pedagogika specjalna Szkolnictwo specjalne Diagnoza pedagogiczna Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Gatunek

Opracowanie

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-7586-177-8

Bibliografia, netografia na stronach 285-291.

Niniejsza publikacja adresowana jest głównie do studentów pedagogiki, ale także nauczycieli i specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz rodziców i opiekunów osób z niepełnosprawnością, a także do wszystkich zainteresowanych tematem.

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Poddębice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37353 (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : materiały dla nauczycieli / [aut.] Emilia Wojdyła [et al.]. - [Warszawa] : Ministerstwo Edukacji Narodowej, [2010]. - 328 s. : wykr. ; 30 cm.

Autor

Wojdyła Emilia.

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Dziecko zdolne Efektywność nauczania Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Poradniki dla nauczycieli

Bibliogr. przy rozdz.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 7 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117772, 117773 (2 egz.)

filia Poddębice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33845, 33846, 33844 (3 egz.)

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22716, 22715, 22714 (3 egz.)

filia Pajęczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21600, 21598, 21599 (3 egz.)

filia Wieluń

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34888, 34887, 34886 (3 egz.)

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42570, 42571, 42572 (3 egz.)

Czytelnia bibl. Sieradz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 117771-Czyt. (1 egz.)

Brak okładki

Książka

W koszyku

oceń

Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : materiały szkoleniowe. Cz. 1. / [aut. et al] Emilia Wojdyła. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2010. - 400 s. ; 30 cm.

Autor

Wojdyła Emilia.

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Efektywność nauczania Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Dziecko zdolne

Bibliogr. przy rozdz.

Spis treści: Nowe regulacje prawne w obszarze kształcenia uczniów ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi; Model kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - różnice nie moga dzielić; Model rozpoznawania specyficznych trudności w czytaniu i pisaniu; Model diagnozy i wspomagania rozwoju umysłowego dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki; Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania (przedszkole, klasy I-III); Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się czytania i pisania (klasy IV-VI, gimnazjum, szkoły ponadgimnazjalne); Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki klasy I-III); Rozpoznawanie i wspomaganie uczniów ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki (klasy IV-VI, gimnazjum, szkoły ponadgimnazjalne).

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 7 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117775 (1 egz.)

filia Poddębice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33847 (1 egz.)

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22717 (1 egz.)

filia Pajęczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21601 (1 egz.)

filia Wieluń

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34889 (1 egz.)

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42573 (1 egz.)

Czytelnia bibl. Sieradz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 117774-Czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Podniesienie efektywności kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : materiały szkoleniowe. Cz. 2. / [aut.] Barbara Trochimiak [i in.]. - Warszawa : Ministerstwo Edukacji Narodowej, 2010. - 304 s. ; 30 cm.

Autor

Trochimiak Barbara.

Temat

Dziecko z niepełnosprawnością Dziecko zdolne Efektywność nauczania Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych Socjalizacja

Bibliogr.

Bibliogr. przy rozdz.

Spis treści: I. Model pracy z uczniem ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu, szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej. II. Poznanie, planowanie, wspieranie - przykładowe rozwiazania. 1. Model pracy z uczniem niesłyszącym lub słabo słyszącym; 2. Model pracy z uczniem niewidomym lub słabo widzącym; 3. Model pracy z uczniem z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją; 4. Model pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim; 5. Model pracy z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym; 6. Kształcenie uczniów z niepełnosprawnością sprzężoną; 7. Model pracy z uczniem z autyzmem; 8. Model pracy z uczniem niedostosowanym społecznie lub zagrożonym niedostosowaniem społecznym; 9. Model pracy z uczniem z chorobą przewlekłą; 10. Model pracy z uczniem szczególnie uzdolnionym; 11. Model pracy z uczniem z ADHD.

dostępna do wypożyczenia

Ta pozycja znajduje się w zbiorach 7 placówek. Rozwiń listę, by zobaczyć szczegóły.

bibl. Sieradz

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 117777 (1 egz.)

filia Poddębice

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 33848 (1 egz.)

filia Wieruszów

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 22718 (1 egz.)

filia Pajęczno

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 21602 (1 egz.)

filia Wieluń

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 34890 (1 egz.)

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 42574 (1 egz.)

Czytelnia bibl. Sieradz

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 117776-Czyt. (1 egz.)

Książka

W koszyku

oceń

Skarbiec nauczyciela-terapeuty : (na bazie własnych doświadczeń z pracy terapeutycznej) czyli Od programu do realizacji - propozycje rozwiązań pracy terapeutycznej prowadzonej z dziećmi w wieku przedszkolnym o specyficznych i specjalnych potrzebach edukacyjnych / Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska. - [Wydanie 9]. - Kraków : Impuls, 2019. - 254, [1] strona : ilustracje ; 24 cm + 1 dysk optyczny (CD-ROM).

Autor

Franczyk Anna Krajewska Katarzyna (pedagog)

Forma i typ

Książki Publikacje fachowe Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Nauczyciele przedszkoli Terapeuci zajęciowi

Temat

Diagnoza pedagogiczna Dziecko w wieku przedszkolnym Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wychowanie przedszkolne

Gatunek

Poradnik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Indeks ISBN : 978-83-8095-632-2

Bibliografia na stronach 253-[255].

Proces uczenia się małego dziecka, w tym również dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych, polega na dążeniu do wiedzy, rozwijaniu umiejętności i gromadzeniu doświadczeń. Każde dziecko musi mieć określone miejsce w społeczeństwie, swoje prawa i obowiązki, w tym prawo do rozwoju, który dorośli powinni wspomagać. Chcąc zaspokoić potrzeby i spełnić oczekiwania zarówno dziecka, jak i środowiska, autorki zgromadziły materiały, które mogą być pomocne dla nauczycieli, terapeutów i rodziców podczas prowadzenia zajęć terapeutycznych o charakterze ogólnorozwojowym, stymulacyjnym, korekcyjnym lub kompensacyjnym. Opracowanie obejmuje szeroko pojętą pracę terapeutyczną z dziećmi w wieku przedszkolnym. [ze wstępu]

dostępna do wypożyczenia

1 placówka posiada w zbiorach tę pozycję. Rozwiń informację, by zobaczyć szczegóły.

filia Zduńska Wola

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 46228 (1 egz.)